Tūkstantmečio mokyklų koncepcija
Programos tikslas
Mažinti mokinių pasiekimų atotrūkius ir sukurti integralias, optimalias ir
kokybiškas ugdymo(-si) sąlygas kiekvienoje savivaldybėje.
Programos vizija
Kiekvienas Lietuvos vaikas turi galimybę mokytis šiuolaikiškoje ir atviroje mokykloje. Nuoseklus, palaipsninis visų mokyklų atnaujinimas.
Kuo remiasi programa?
Pagrindiniai principai
Individualus dėmesys
Sprendimai konkrečioms savivaldybėms, jau veikiančioms mokykloms stiprinti
Bendradarbiavimas
Skatinamas savivaldybių bendradarbiavimas rengiant ir įgyvendinant bendrus švietimo pažangos planus
Tinklaveika
Skatinamas mokyklų jungimasis į tinklus, kuriant naujus mokyklų tarpusavio ryšius. Programoje sukurti intelektiniai ir infrastruktūriniai resursai prieinami ir kitų mokyklų mokiniams bei mokytojams
Mokyklų veiklos tobulinimo sritys
Įtraukusis ugdymas
Lyderystė
Kultūrinis ugdymas
STEAM ugdymas
Prieinama pagalba
Visos programos metu savivaldybes konsultuos Tūkstantmečio mokyklų akademija
Mokyklų veiklos tobulinimo sritys
Lyderystė
Lyderystė veikiant – procesas, kurio veiklos nukreiptos į mokyklos vadovo ir mokytojų asmeninio pasitikėjimo bei įsitraukimo į mokyklos gyvenimo stiprinimą, mokyklos mikroklimato kūrimą, bendruomenės telkimą ir įgalinimą veikti kartu tiek mokyklos, tiek savivaldybės lygmeniu dėl kiekvieno mokinio sėkmės. Daugiau..
Įtraukusis ugdymas
Įtraukusis ugdymas - sėkmę mokydamasis gali patirti kiekvienas, nepriklausomai nuo socialinių, kultūrinių, religinių įsitikinimų, turimos negalios ir individualių poreikių. Įgyvendinamas įveikiant fizinius, turinio, nuostatų barjerus - taikant universalaus dizaino principus, ugdymo(si) metodų įvairovę, procesą vystant komandiškai tarp mokytojų, švietimo pagalbos specialistų ir mokytojų padėjėjų. Daugiau..
Kultūrinis ugdymas
Kultūrinis ugdymas – tai ugdymo būdas, kai su ugdymu susijusioms problemoms spręsti pasitelkiami profesionalūs menininkai bei kultūros atstovai. Kultūrinio ugdymo metu mokytojai ir mokiniai ugdo XXI amžiaus gebėjimus, pažinimo bei kultūrinę kompetencijas, taip kurdami įdomų, patrauklų mokymosi turinį. Daugiau..
STEAM ugdymas
STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) ugdymas - ugdymo būdas, kai tyrinėjant bei pasitelkiant gamtos mokslų, technologijų, matematikos, inžinerijos žinias, kūrybiškumo ir problemų sprendimo įgūdžius, bandoma atsakyti į aktualų klausimą. STEAM ugdymo veiklos skatina visuminį tikrovės pažinimą, praktinį kompetencijų lavinimą, drąsą sprendžiant įvairius iššūkius. Daugiau..
Projekto laiko juosta
Programos I etapo įgyvendinimo pradžia – 2022 sausio 31 d., pabaiga – 2026 m. birželio 30 d. Programos II etapo įgyvendinimo pradžia bus tikslinama, atsižvelgiant į I etapo įgyvendinimo rezultatus, tęstinių veiklų finansavimo galimybes ir poreikius.
